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    我院九項微課作品榮獲省級獎項

    [作者:發表時間:2019-12-19閱讀:215AAA]

    為推進高校教師課程建設和教學研究的深入開展,推進現代信息技術與學科教學的融合,推動高校教師專業發展和教學能力提升,由江蘇省教育廳主管,江蘇省高等學校教育技術研究會承辦的“2019 年全省高校微課教學比賽”于2019615日正式啟動,比賽分成本科高校組、高職高專組和繼續教育組三個組,一等獎、二等獎、三等獎的比例設置分別是10%、20%、30%。

    最終本科組(包含76所本科院校)共收到725項作品,經專家在線評審、專家復核評審和社會公示,最終評審出獲獎作品443項,我院共9項作品獲獎,其中二等獎3項,三等獎6項,獲獎比例較高,獲獎作品及人員如下:

    獎別

    作品名稱

    團隊成員

    二等獎

    內部欺詐對銀行的危害

    范碧琛、張妤舟、陳靜雯

    年終獎計稅方法的選擇

    費銳、吉雨婷

    有限理性下的消費行為

    高楠

    三等獎

    Criticalthinking批判性思考

    陳?;?/span>

    伯努利大數定律的解讀與應用

    謝鳴鳳

    單元格的引用

    楊振鵬

    費德勒權變理論之費德勒權變模型

    虞玉潔

    應付職工薪酬之職工福利費的核算

    萬敏

    告別“選擇困難癥”——層次分析法運用

    邵菲菲


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